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巧用网络资源 给力古诗教学

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摘要 运用网络资源,创设古诗教学情境,激发学习欲望;丰富情感,提高感悟能力;发展思维,开拓想象空间,升华古诗情感。教师要充分发挥网络资源在古诗文教学中的生动性、全面性,丰富语文课堂的内涵,把我国古老的传统文化传承并发扬下去,不断提高学生的综合文化素质。
作者 王军
出处 《中国教育技术装备》 2012年第16期102-103,共2页 China Educational Technology & Equipment
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