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中外高职院校人才培养模式对比研究
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摘要
一、我国的高职院校人才培养模式我国许多高职院校和研究机构在高职教育实践中,根据能力本位原则和高级应用型专门人才的主要特点,结合行业背景的学校特点深入研究、积极探索,形成了一些较具特色的高职人才培养模式,典型代表有如下几类:①双专学历模式。②中外共同培养模式。③选修课模式。④校企共同培养模式。⑤综合可持续发展模式。
作者
田宁
铙雪玲
机构地区
海南省三亚理工职业学院
出处
《教师》
2012年第17期64-64,共1页
Teacher
关键词
人才培养模式
高职院校
应用型专门人才
可持续发展模式
对比
能力本位原则
教育实践
研究机构
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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