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论作文的“临写”与“摹写”
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摘要
“今年作文的热点是什么?”“作文怎样才能得高分?”作为语文老师,进行作文教学时这两个问题是被问得最多的。其实,作文教学过程中,不应过分强调“热点”等表面的东西,更重要的应该是通过训练使学生掌握写作的一般规律。同一个材料,有的人言之无物,有些人则可以写成一篇漂亮的文章,这是由写作水平决定的。那么,怎样才能提高自己的写作水平呢?根据长期的教学经验,笔者认为,“临”与“摹”是提高写作水平的两个重要途径。
作者
滕久校
机构地区
湖南省麻阳苗族自治县民族中学
出处
《教师》
2012年第17期80-80,共1页
Teacher
关键词
“临写”
“摹写”
教师
作文教学
写作方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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