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中职体育教学难点产生的原因及对策浅探

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摘要 职业学校体育教学难点主要应根据学生的实际情况确定,因人施教,有的放矢地解决难点,具体分析,区别对待,有预计,巧设计,善观察,化难为易,方法灵活,切不可用一种方法解决各种教学难点。
作者 沈敏闽
出处 《教师》 2012年第17期117-118,共2页 Teacher
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参考文献1

  • 1全国体育学院教材委员会 审定.体育概论[M]. 人民体育出版社, 1989

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