迷失在题型丛林中的作文教学被引量：2

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摘要作文教学应以“人”为本，为“人”而文。近年来，高考作文题的题型之多、变化之快，让人眼花缭乱。在题型的丛林中，作文教学迷失了方向，学生失去了作文的兴趣，作文与生活的距离愈加疏远，作文教学的本体性素养被遮蔽。与美国和台湾近年来的高考作文题的比照，应该引起我们深思：高考作文到底考查什么？就题目而言，是形式重要，还是内涵更重要？

作者彭玉华

机构地区浙江省绍兴市鲁迅中学

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2012年第5期34-36,共3页 Research and Review on Education

关键词高考作文题型比照深思

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2012年第5期

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