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现阶段我国艺术设计工作室教学分析
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摘要
今天中国的艺术设计教育,纯粹以学术为基础的教育方式,已很难满足社会发展的需要。对有很强实践性的艺术设计学科来说,教育不可与社会实践脱节。设计教育,必须让学生到实践中去,在实践中领会创造,随时应对实际问题,挖掘不断更新的方法,提高解决棘手问题的能力。以设计工作室为背景的全新教育模式,给教学理论与实践提供了对接平台,激发学生对艺术设计实践的执著追求,为今后能够更好服务于社会提供了一条实践的探索之路。
作者
朱逍荣
机构地区
辽东学院艺术与设计学院
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2012年第6期58-59,共2页
Fine Arts
关键词
设计教学
工作室
教学实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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美与时代(美术学刊)(中)
2012年 第6期
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