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足球教学在初中阶段的开展 被引量:13

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摘要 足球运动深受广大初中生喜爱,根据初中生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用适当的教学法强化初中足球教学,收效明显。能使学生掌握一定的基本技战术,并积极参与,形成足球意识,培养运动能力。进而为促进我国足球地位在全球的提升,培育关注、关心人群。形成发现、培养球星的科学机制。
作者 牛志睿 赵慧
出处 《当代体育科技》 2012年第10期38-39,共2页 Contemporary Sports Technology
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参考文献8

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