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用“勤”营造好环境

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摘要班主任工作是一项复杂而艰巨的工作，班主任工作的好坏，直接关系到班级的班风、学风以及学生的个性发展，同时也关系到各科任教师上课的积极性和工作热情。一个好的班级，教师与学生在课堂上都轻松，教师乐教，学生乐学。反之，班级课堂纪律差，教室卫生差，

作者熊昌龙

机构地区湖北省仙桃市通海口一中

出处《新课程研究（下旬）》 2012年第6期136-137,共2页 New Curriculum Research

关键词 “勤” 班主任工作环境科任教师课堂纪律个性发展工作热情教室卫生

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2012年第6期

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