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初中数学教学中如何培养学生的应用能力
被引量:
3
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摘要
"授之以渔,不如授之以渔。"教学的目的不仅仅是教学生掌握知识,而且是教给学生掌握学习知识的能力,从"学会"转化成"会学",并且在生活中学以致用。在初中数学教学中,教师要利用各种方法,培养学生的数学应用意识、应用能力,从而提高学生的数学综合素质。
作者
曹蓬勃
机构地区
河北省抚宁县台营学区麻姑营初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第8期34-34,共1页
Learning Weekly
关键词
初中数学教学
应用能力
学生
培养
数学应用意识
数学综合素质
授之以渔
学习知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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