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运用趣味教学法,提高小学英语教学效率

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摘要大教育家孔子说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂布鲁纳也提出：＂学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。＂兴趣是最好的老师,是学生进行主动学习的强大动力。尤其对于小学生的英语学习来说更有积极的作用。小学生年龄小,有意注意时间短,对学习的态度与参与程度完全取决于对学科的兴趣。对小学生来说,

作者马春荣

机构地区河北省青龙满族自治县茨榆山总校

出处《学周刊（上旬）》 2012年第8期86-86,共1页 Learning Weekly

关键词趣味教学法教学效率小学英语好之者不如乐之者主动学习小学生英语学习学生年龄

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2012年第8期

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