让“对话”走进阅读教学

众所周知,新课程标准不仅给我们的语文教学带来了理念上的深刻变化,同时在语文教学设计上也带来了的很大变化。就语文阅读教学来讲,新课程标准就提出了明确的要求：＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行。＂同时,又在＂教学建议＂中谈到＂阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程＂。