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关于小学科学教学的几点思考
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摘要
在素质教育的大背景下,教师必须在小学科学教学中培养小学生的科学素养。这不仅有利于培养高素质的人才,而且也是时代和民族发展对教育提出的要求。因此,在小学科学课教学中,教师要重视对学生进行科学启蒙教育,培养学生的科学素养,以便激发学生的学习兴趣,提高学生的创新意识和科学的运用能力。笔者结合自身的教学实际,谈谈自己的几点认识。一、培养学生形成浓厚的学习兴趣,
作者
王剑
机构地区
河北省秦皇岛市北戴河区育花路小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第8期198-198,共1页
Learning Weekly
关键词
科学教学
小学生
素质教育
科学启蒙教育
科学素养
学习兴趣
科学课教学
民族发展
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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