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以学生为主体让学生主动发展

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摘要语文学习，无论是语言积累还是情感熏陶，都应让学生成为课堂的主人。教师要还给学生自主学习、咀嚼思考的时间；还给学生独立思考、

作者赵鸿霞

机构地区青海省互助县哈拉直沟中心学校

出处《学苑教育》 2012年第12期31-31,共1页

关键词学生主体主动发展

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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学苑教育

2012年第12期

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