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怎样找准自己在教育教学活动中应扮演的角色
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摘要
当下很多家长正从最初的只是要让孩子学些书本知识发展到注重幼儿的潜能、八大智能的全面发展及综合训练。随着学生年龄的日益低幼化,也向教师的教学活动方式和方法发出了严峻的考验。这就需要教师从自己的传统模式中走出来,重新找准自己在教育教学活动中扮演的角色。
作者
熊英
机构地区
贵州省兴仁县雨樟镇中心幼儿园
出处
《学苑教育》
2012年第12期72-72,共1页
关键词
幼儿
教育教学
角色
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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