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浅析小学生创新人格的发展
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摘要
要实现儿童创新人格的发展,其重要的环节便是“学会表现”。学会表现,不是简单地“作秀”,而是将每一个人自身内在的精神面貌通过某种外显的方式展示出来。表现是每一位儿童的天性。通过课堂表现性学习、课外表现性活动等途径来培养小学生的表现意愿和表现能力,并最终促进小学生创新人格的发展。
作者
王培东
机构地区
河南省温县教师进修学校
出处
《学苑教育》
2012年第12期85-85,共1页
关键词
学会表现
创新人格
素质发展
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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