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沙湾小学实践性校本课程建设探究

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摘要 沙湾小学基于十里钢城的本土资源优势,提出从地域特色走向课程特色的实践性校本课程开发思路,并提出富有本土特色的“炼钢即炼人”的校本课程建设的育人目标和理念,形成了一套“钢铁是怎样炼成的”校本课程体系。
作者 徐育刚
机构地区 乐山市沙湾小学
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2012年第2期24-24,39,共2页
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