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让英语课堂不再沉默——一堂公开课后的反思
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摘要
要想使我们的教学做到事半功倍,课前需要认真备好课,课上充分实施三主教学理念,课后积极交流不断改进教学方法,这些都是非常重要的。
作者
张丽
机构地区
马边彝族自治县中学校
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第2期43-44,共2页
关键词
备课
三主教学
交流
教学方法
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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