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如何提高小学生的数学思维
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摘要
现在的经济是知识的经济。而知识的经济,需要我们全面提高学生的素质,使学生学会终身学习,带着敏捷的思维去学习。本文认为培养学生的数学思维应注意以下几个环节:加强情感教育,激发思维动机;优化课堂教学,培养思维品质;解决好思维培养中几个关键问题。
作者
段敏
机构地区
内江市东兴区双才小学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第2期51-52,共2页
关键词
情感教育
数学思维
解决问题
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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