拾起身边的废旧物——浅谈初中美术手工课教学

随着人们对美术新课程的认识和理解，从乐山本土教学实际出发联系自己的教法，启发学生从生活中寻找和发现各种废旧材料，利用废品的形状、色彩与材质特征，充分利用乡土资源开展切实可行，少花钱、甚至不花钱的美术教学活动。