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浅析民族地区幼儿安全教育
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摘要
民族地区教育均衡化发展较差,学前教育发展相对滞后,幼儿安全教育工作也相对薄弱。本文对民族地区幼儿安全教育现状进行了较深入的分析,结合民族地区实际情况,从四个方面提出了幼儿安全教育的实践策略。
作者
龚汝
机构地区
四川省汶川县第一幼儿园
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第2期86-87,共2页
关键词
民族地区
幼儿
安全教育
实践与思考
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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