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试谈提高小学生对美术学习兴趣的方法
被引量:
1
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摘要
兴趣是学生最好的老师,通过对小学生美术学习现状的分析,笔者发现当今小学生对学习美术普遍缺乏兴趣,因为美术教学不符合学生心理、生理发展的规律,外部评价体系过于单一及学生所处环境的艺术氛围不足。笔者认为应从有趣、乐趣、志趣三方面着手提高小学生学习美术的兴趣,从而促进小学生综合素质的全面发展。
作者
高娜
机构地区
辽宁师范大学美术学院
出处
《美术教育研究》
2012年第10期122-122,共1页
Art Education Research
关键词
美术
小学生
兴趣
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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