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浅论建筑学专业美术课教学中审美能力的培养 被引量:1

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摘要 笔者针对我国建筑学专业美术教学现状,探索改进教学内容和教学方法的途径,强调把培养学生的审美表现力放在教学的首位,并贯穿整个教学,促进建筑美术与设计教学的有机结合,整体推进建筑美术教学的进程。
作者 李智
出处 《美术教育研究》 2012年第10期151-152,共2页 Art Education Research
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参考文献2

共引文献6

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引证文献1

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