摘要
针对兰州商学院计算机专业实践教学过程中凸显的矛盾和各类问题,以应用型人才培养模式为指导,以实践创新能力培养为目标,构建相对完整的多层次实践教学体系.通过更新和完善实践教学内容、建立健全实践教学保障机制、制定并实施实践教学质量管理与监控措施,对人才培养质量的提高和学生执业能力的提升产生积极作用.
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2012年第2期54-55,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
基金
兰州商学院2010年度教学改革研究重点项目(20100112)