CBE模式在工程制图教学改革中的应用被引量：2

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摘要 CBE教学模式分为四个阶段:职业分析形成DACUM图表、学习包的开发、教学实施与管理、教学评价.CBE教学模式作为一种以学生能力为基础的教育模式,以学生为中心,充分体现自主学习的特点,重视学生创新思维和岗位技能的培养,从而提高了教学质量.

作者赵小敏李淮江

机构地区淮北师范大学物理与电子信息学院中国矿业大学资源与地球科学学院

出处《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2012年第2期76-77,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

基金安徽省教学研究项目(2005226)

关键词工程制图 CBE模式教学改革

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