摘要
文章论述了基于网络化教学资源库CAD/CAM类课程的创新教学过程,主要从案例实施的背景、传统基础课程的比较、创新教学模式运行原理以及典型案例的课堂实施等四个方面进行了全面阐述。通过网络化教学资源库为基础的创新教学,提高学生在CAD/CAM、创新设计及观察分析等方面的能力。
出处
《机械职业教育》
2012年第6期46-47,53,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
浙江省教育技术研究规划课题
课题名称:突现职业能力的数控专业核心课程的教学模式研究与实践。项目编号JA010
