拉萨市七县初中生汉语作文教学现状分析与对策

作文是学生在一定认知基础上,书面表达能力的综合体现。长期以来,由于地域、师资、学生等方面的原因,民族地区作文教学（指汉语作文,下同）,特别是农牧区作文教学一直不受重视,学生怕写作文,教师怕改作文。