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为师者 须三识
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摘要
如何培养学生的学习能力、做事能力、生存能力以及共同生活的能力是高校教师的主要任务,而高校教师自身的师德师风是培养学生这些能力的基础,高校教师的教学能力和道德水平深深影响着学生的培养和发展。
作者
余树娟
包震
机构地区
保山学院
出处
《科技视界》
2012年第14期79-79,203,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高校教师
师德师风
学生
学科
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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