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依托虚拟片段教学,提高教师专业技能
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摘要
虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学,教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例.来谈谈我园的具体做法。
作者
江阳
机构地区
福建省莆田市儿童活动中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第6期42-43,共2页
Early Education
关键词
教师专业技能
片段教学
虚拟
教学实践活动
教学内容
音乐活动
教材
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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早期教育(幼教·教育教学)
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