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体育活动中情境教学法的运用

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摘要 著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就是在设法引起学生的兴趣。有了兴趣就肯全力用脑去做事情。”情境教学就是一种促使教学过程变成能引起幼儿极大兴趣.激发幼儿不断探索的教育方法。在体育活动中,教师应根据班级幼儿的身心特点.运用故事、游戏、音乐等形式,以及现实生活中的典型场景.创设情境引导幼儿在愉悦的环境中进行锻炼。
作者 沈兰林
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2012年第6期44-44,共1页 Early Education
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