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计算思维:一种新的学科思维方式
被引量:
27
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摘要
计算思维是当前国际计算机界广为关注的一个概念,也是计算机教育需要直戋研究的课题。本文介绍了什么是计算思维以及计算思维在大学计算机学科领域的研究现状,阐述了计算思维的引入会对目前中小学信息技术课程的目标、内容和方法所产生的影响,期待倍良技术学科思维和方法的探索。
作者
王荣良
机构地区
华东师范大学全国中小学计算机教育研究中心
出处
《中国信息技术教育》
2012年第6期9-13,共5页
China Information Technology Education
关键词
计算思维
信息技术课程
计算机
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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