摘要
本文对大学计算机程序设计课程进行了研究,针对目前教学中存在的问题,提出了大学计算机程序设计课程分层教学改革方案,从教学内容、教学手段和方法、考核方式等方面进行了改革。教学改革取得了如下效果:分层教学方案更好地激发了学生的学习兴趣,学生的学习效果也有了明显的提高;教改过程中我们对教学网站题库进行了扩充,为今后的程序设计课程教学工作奠定了良好的基础。
出处
《中国信息技术教育》
2012年第6期103-105,共3页
China Information Technology Education
基金
浙江省自然科学基金(Y1110157)
浙江理工大学教改项目(12020132311102,11630033311101)