目前的教育理念和科研机制制约大师的出现

是”启动”还是“塑造”？目前盛行的教育理念基本是“塑造式”教育，即按照规定目标，塑造出各行各业需要的人才。但我认为，教育的根本目的应是启动每个学生“心中的火种”，要调动学生的潜力和意愿，启发、引导他们将“火种”点燃，发挥各自所长。