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高职生自主学习与影响因素的研究

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摘要 高职生的自主学习受到许多因素的影响。对高职生的自主学习行为进行了历时4个月的研究,发现学习策略、学习动机、学习毅力以及解决问题的能力是影响高职生自主学习行为的重要因素。
作者 刘黎
出处 《中国校外教育》 2012年第5期123-123,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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