对话,让阅读教学走向生态化

新课标指出,阅读教学就是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。阅读教学中的"对话",是思想火花碰撞的最有效的手段,是提高阅读教学的有效手段和途径。阅读教学如何实现平等、和谐而又有效的"对话",让学生在"对话"中发展思维,提升学生的语文素养,实现阅读教学的生态化是本文即将要探讨的主题。