期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乐建学习共同体
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教与学、教师与学生,这是贯穿于整个教学过程中的最基本的一对关系。对师生关系的探讨,历来是教育改革的一个重要的话题。本文对学生的主体地位和教师的作用展开了探讨。
作者
张茂勇
机构地区
山东济南历城柳埠一中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第5期140-140,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
生命意识
民主和谐
学习共同体
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李海平.
语文教学中如何发挥学生的主体作用[J]
.学苑教育,2011(2):29-29.
被引量:1
2
龙旭民.
培养学生自主学习,提高物理课堂质量[J]
.读写算(教育教学研究),2011(9):89-90.
3
康忠逊.
新课程理念下初中化学课堂教学有效性初探[J]
.数理化学习(教研版),2011(8):77-78.
被引量:6
4
海舸.
让多媒体教学活化数学课堂[J]
.宁夏教育,2010(1):61-61.
5
吴杨,牛古丹.
创造民主和谐的教学氛围是教育改革和发展的需要[J]
.中学化学,2000(7):6-6.
6
龚玲.
新课程与新型师生关系的探讨[J]
.吉林教育,2005(1):27-29.
被引量:1
中国校外教育(上旬)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部