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独立学院大学物理分层次模块教学初探
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摘要
分析了独立学院大学物理的特点,阐述了按专业进行分层次模块教学的必要性,提出了分层次模块教学的设计方案。
作者
陈波
机构地区
南京邮电大学通达学院
出处
《科技信息》
2012年第19期47-47,共1页
Science & Technology Information
基金
南京邮电大学2011年教改课题JG02111JX56
关键词
分层次模块教学
大学物理
独立学院
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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