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爱沙尼亚教育信息化概览
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摘要
一、国家统计数据一览 二、教育信息化亮点 爱沙尼亚教育信息化持续推进方面做得很好,所有学校都开展了质量管理项目和年度自我评估。所有学校将数据纳入国家系统.国家数据库还包含了约45个学生指标和50个教师指标。
作者
张力玮
王昕
机构地区
教育部教育管理信息中心
中华女子学院人力资源管理系
出处
《世界教育信息》
2012年第6期36-40,共5页
Journal of World Education
关键词
教育信息化
爱沙尼亚
概览
国家系统
统计数据
自我评估
管理项目
数据库
分类号
G551.16 [文化科学—教育技术学]
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2012年 第6期
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