提升能力需求视阈下的金融英语教学策略设计

我国金融英语课程建设中存在的主要问题,表现在金融理论与实务的结合不够紧密、教学方法不够灵活、课程定位不够明晰。加强金融英语教学,就要遵循金融英语教学应遵循的原则,在激发学生的学习动机上多下功夫,在突出听说课课堂教学设计上求实效,在运用恰当的教学方法上求突破,在优化金融英语的教学环境上求和谐,在实施分层次教学上求创新,在总体教学评价上求多元,这样就会收到好的教学效果。