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故意出错 激发兴趣——语文课堂教学中“故意出错”教法的探索
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摘要
故意出错教学法就是教师适当的犯一些错误,让学生有机会抓住老师的漏洞,可以使他们印象深刻还让他们有一种成就感,从而对语文学科产生更大的兴趣达到我们教学的最终目的。
作者
邹军
机构地区
佛山市三水区工业中等专业学校
佛山市三水区技工学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第5期90-90,共1页
关键词
故意出错
中职语文教学
激发兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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