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探讨地理教学策略,培养学生能力
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摘要
地理是一门综合性很强的学科,本文主要就对初中地理教学中的教育策略进行探讨,以培养学生的情感、创新能力以及综合能力。
作者
叶存香
机构地区
青海省格尔木市青海油田昆仑石油中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第5期98-98,共1页
关键词
初中地理
情感
能力
生活
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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