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中职女生健身操教学三宜三不宜

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摘要 本文从健身操学习的新授阶段、巩固阶段、提高阶段三个方面入手,分别论述了不同阶段因学习的目的不同,而应采用相应的教学手段,便于学生能更好地完成一套健身操的学习。
作者 葛晓燕
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第5期156-156,127,共1页
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参考文献1

  • 1季浏.体育与健康新课程解读[M]武汉:湖北教育出版社.

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