期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《西南风情》教学反思——“活跃”的音乐课堂

下载PDF

导出

摘要 "活跃"的音乐课堂是学生喜爱的场所,作为一名音乐教师,必须更新思想,跟上时代发展的步伐,不断探索新的教学模式,为培养新时代的优秀人才而奋力追求。

作者王芳

机构地区南京市江宁区竹山中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2012年第6期14-14,共1页 Popular Science

关键词 “活跃”的音乐课堂教学反思

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱彦霖.浅谈如何创设活跃的音乐课堂[J].广西教育,2009(31):53-53.
2胡志平.浅析中职院校如何构建活跃的音乐课堂[J].魅力中国,2014(3):171-171.
3卢泉健.如何营造活跃的音乐课堂氛围[J].学园,2014,0(22):176-176.
4薛雪.以曼妙的舞姿带动活跃的音乐课堂[J].音乐大观,2014,0(7):172-172.
5张婷婷.关于打造快乐互动音乐课堂的探究[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(21):17-17.
6张茵.如何改变学生喜欢音乐而不喜欢音乐课的现状[J].北方音乐,2013,33(7):89-89.

科学大众（智慧教育）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部