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《西南风情》教学反思——“活跃”的音乐课堂
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摘要
"活跃"的音乐课堂是学生喜爱的场所,作为一名音乐教师,必须更新思想,跟上时代发展的步伐,不断探索新的教学模式,为培养新时代的优秀人才而奋力追求。
作者
王芳
机构地区
南京市江宁区竹山中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期14-14,共1页
Popular Science
关键词
“活跃”的音乐课堂
教学反思
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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浅谈如何创设活跃的音乐课堂[J]
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浅析中职院校如何构建活跃的音乐课堂[J]
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科学大众(智慧教育)
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