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学生物 爱环境——由生物学教学使学生养成环保意识
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摘要
随着社会经济的发展,环境污染问题日益严重,如何在日常的生物教学中渗透环保教育,是我们每一位生物教学工作者不得不面对的问题。环保教育不仅要在课堂中渗透,实验教学、课外活动也要渗透。希望在提高学生生物学素养的同时,能够让学生具备环保意识,投身环保活动,为创建一个美好的生活、学习、工作环境添砖加瓦。
作者
吴晗
机构地区
金坛市西岗中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期34-34,62,共2页
Popular Science
关键词
生物学教学
环保教育
紧迫性
实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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