期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让政治课充满情趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了适应新形势随着课程改革的日益深入,政治教学的方式方法也要采取新的教改措施,调动学生的兴趣,开拓学生的思维,培养学生的创新能力,探究能力。
作者
董春杰
机构地区
高碑店市第五中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期40-40,共1页
Popular Science
关键词
融入生活味
添加兴趣味
注入科学味
充实人文味
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
中学政治教学参考.
2
提高教育教学质量的策略与方法.
3
教育观念的改变与更新.
共引文献
6
1
冯桂琴.
浅析如何提高小学语文课堂效率[J]
.考试周刊,2015,0(23):40-40.
被引量:1
2
赵聚良.
浅谈小学语文教学的有效性[J]
.学周刊(上旬),2015(6):117-117.
3
牛光辉.
农村新课程改革系列浅谈海拉乡大面积优质课评比活动[J]
.未来英才,2015,0(8):117-118.
4
李慧慧.
小组合作学习在初中英语教学中的应用[J]
.未来英才,2015,0(8):118-118.
5
赵得有.
浅析小学语文有效教学方法[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(32):183-183.
被引量:1
6
纳珍·胡沙英哈孜.
小学语文课堂有效性教学策略探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(32):272-272.
1
徐正东.
“数学味”与“生活味”的有机融合[J]
.江西教育(综合版)(C),2014,0(4):52-52.
2
邱继康.
让复习课也“美味可口”[J]
.成才之路,2009(33):54-55.
3
白雅娟.
如何让高中语文课堂“五味俱全”[J]
.神州,2011(01X):159-159.
4
杨昕.
做语文课堂“五味”调剂师[J]
.金色年华(下),2011(3):153-153.
科学大众(智慧教育)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部