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让学生在“亲历生活”中快乐作文
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摘要
写作能力是语文素养的综合表现。作文教学对开启学生智能的多元发展具有丰富的内涵和独特的优势。
作者
姜莹莹
机构地区
宿迁市泗洪县教师进修学校附属小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2012年第6期77-77,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
快乐作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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