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试论小学英语词汇学习的有效指导
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摘要
外语学习者词汇量的大小直接影响着听、说、读、写等各个层面,找出适合小学生的快速、有效的词汇学习方法,帮助学生轻松地学习英语词汇就成了每位老师应该认真思考的问题。
作者
唐敏
机构地区
连云港市东海县平明中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期81-81,共1页
Popular Science
关键词
小学英语
词汇教学
有效指导
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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