浅谈运用音乐活动对小班新生进行常规习惯的培养

小班的幼儿,由于年龄和心理的关系,刚入园时,情绪极不稳定,常规习惯亟待养成,这对幼儿今后几年的学习生活非常重要,甚至影响孩子的一生。简单的说服教育对刚入园的小班孩子作用甚微,而音乐究其本身的特质,更能影响孩子的发展,陶冶孩子的身心。特别是幼儿园音乐教育活动,对小班刚入园孩子的进行常规教育效果明显。