精讲多练提高小学数学课堂教学

精讲多练，首先要从教师的精讲入手。精讲，就是抓住知识的本质和观点，讲在点子上，费时不多而会收到显著效果。精讲时要坚持“启发式“的教学原则，按照由浅入深，．由易到难，由具体到抽象等认识规律去组织教学。