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小学英语课应实行有效的评价
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摘要
小学英语课堂是一个展现学生个性的舞台,同时也是展现教师各方面素质的平台。但是有些教师在领会新课标、运用课堂评价时,有些失之偏颇,有些英语教师把新课程下的英语课堂简单地理解为以实物为诱饵,游戏贯穿始终。主要表现在以下几方面。
作者
刘晓光
机构地区
天津市蓟县城关小学
出处
《天津教育》
2012年第5期53-53,共1页
Tianjin Education
关键词
英语课堂
课堂评价
小学
英语教师
学生个性
主要表现
新课标
新课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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天津教育
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