摘要
贵刊在2011年第3期刊登了肖煦平老师的《“探究功与速度变化的关系”实验的探究与改进》(以下简称“肖文”)一文,笔者读后深受启发,重新对人教版高中课程标准实验教科书《物理》(必修2)中“探究功与速度变化的关系”的实验方案进行了进一步思考,同时结合自己的教学实践,对这一探究实验做了优化再改进,并提出了一些教学建议,以与同行共同提高教学水平.
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2012年第6期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics